Na disciplina de Educação a Distância foi proposto elaborar um curso utilizando a modalidade a distância. Nosso grupo escolheu o tema dislexia e desenvolveu o curso: Capacitação em dislexia.
intErAginDo
Educação a distância é uma modalidade de ensino que tem direta relação com a interatividade por isso foi utilizado como título o termo intErAginDo. A interação é essencial para que a educação seja efetiva em todas as modalidade de ensino. Seja bem-vindo! Confira os temas e insira seus comentários neste blog - intErAginDo! Referente à proposta do blog confira o vídeo sobre as interfaces interativas na EAD. O blog é uma dessas interfaces.
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
O que é dislexia
A dislexia apresenta-se como uma redução na velocidade e qualidade da aquisição das habilidades de leitura e escrita, onde há uma dificuldade no aprendizado da criança de modo geral. Normalmente aparece logo na fase de alfabetização, onde já aparecem as dificuldades da criança para aprender a ler e a escrever. Confira essa e outras informações sobre a dislexia no blog: http://aixelsib.blogspot.com/
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Interfaces interativas
Vídeo desenvolvido para a disciplina "Análises e Usos de Imagens em EaD"
do Curso de Especialização em Docência e Tutoria em EAD.
Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=VZYFWh4FAoc
O que é EAD
A
EAD atende aos reclamos do mundo globalizado na medida em que envolve meios de
comunicação e se torna capaz de ultrapassar os limites temporal e espacial no
processo de ensino-aprendizagem. Os meios virtuais possibilitam uma informação
mais acessível e a interação entres os sujeitos do processo educacional.
A
Educação a Distância (EAD), de acordo com o Decreto nº 5.622 de 19/12/2005, é
caracterizada como "modalidade educacional na qual a mediação
didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e
professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos
diversos".
Histórico da EAD
A
EAD não é nova, de acordo com pesquisas, sua origem remonta ao século XIX na
Inglaterra, quando Sir Isaac Pittman ofereceu o primeiro curso de taquigrafia
por correspondência em 1840. É interessante notar como os meios de comunicação evoluíram com a tecnologia e hoje nos possibilitam entrar em contato com pessoas do mundo todo e formar uma rede não só de relacionamentos mas de conhecimento sendo essencial o discernimento para selecionar as informações que hoje sao hipertextuais, ou seja, vão além do texto e nos oferecem uma gama enorme de possibilidade de conexões entre elas.
Aprender: Experimentação Constante
O
processo de aprendizagem é constante na vida do ser humano por isso da
importância da educação continuada bem como da autodisciplina e autonomia do
aprendiz em seu processo educacional o que não diminui o papel da
interatividade no ensino pois a partir da interação social e cultural
aprendemos.
Confira a entrevista do doutor Pierre Lévy.
Facetas do hipertexto e sua relação com a EAD
No semestre passado, cursei a disciplina de literatura contemporânea e um dos trabalhos propostos foi sobre o tema "Literatura e Tecnologia". O trabalho foi em grupo e foi muito interessante pesquisar sobre o tema e descobrir conceitos tão importantes. Um dos conceitos tratados foi sobre o hipertexto que tem relação com o conceito de EAD.
O Ensino de Línguas Estrangeiras e a EAD
Turma de Espanhol |
Realizei uma entrevista com
minha orientadora do estágio para a disciplina de Psicologia da Educação e
achei interessante o que ela comentou sobre os pilares do ensino, para que o
aluno aprenda é necessário que haja motivação e o professor é um facilitador
nesse sentido, tal posicionamento é corroborado por Coracini que aponta que “o
grau de maior ou menor sucesso depende do maior ou menor envolvimento do
falante enquanto sujeito do discurso”. Logo, é imprescindível ao aprendiz de
uma Língua Estrangeira um envolvimento, motivação e uma identificação pessoal
com a língua foco de estudo. Acredito que a EAD é uma forma de incentivo à motivação individual dos alunos que na verdade depende deles mas o professor tem o papel de auxiliar, incentivando. A foto é da turma que dou aula de espanhol na Escola Paulo Freire.
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